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這是蘇荷美術第三堂課：隨機線

Dora的完成作品，她選了很多種色彩的粉彩筆來上色，

因為是隨機勾勒，她確實也說不出這是什麼。

但媽媽我本人覺得這好像飛在天上的嫦娥喔！

如同過往的，因為上課過程不能拍照，所以照片不多，

今天是爸爸先帶去週三下午的補課，人也明顯少很多，教學品質好一些
今天的單元是：啟蒙班基礎課程3－隨機線

課程目標：
(1). 隨機不受限：隨機顧名思義，沒有想像及思考，無意識的自然形成，從過程中觸發個人的美感經驗。
(2). 多元媒材的運用：以素材麻繩來畫線，它的交錯疏密長短排列可形成各式的線畫，幼兒可以輕鬆容易的隨性扭曲。
(3). 新混色工具＜粉彩筆＞：用粉條來傳達面的大小，享受混色時多層次的色調變化。
這種粉彩筆與一般粉蠟筆的暈染感截然不同，在課程結束之後我們還帶著Dora和哥一起去買了盒粉彩筆，打算接下來的連假也可在家體驗！

我們先買了一盒24色的體驗一下，這粉彩筆價格高出許多

圖片來源：Google search圖片

這一次課程的體驗是由爸爸林湯尼抓刀

＂幼兒教學是個大學問，每個小鬼都有其獨特性，有的參與度高，不斷回應老師；有的一直問為什麼；有的手托著下巴直覺得無趣；有的像椅子有針似地坐不住想走掉；Dora怕生，只在老師問她時會點點頭.，怎麼讓個性各異的小鬼們上完一個半小時的畫畫課，不會只是有耐心就可以搞定，課程設計和老師的表達能力，互動應變能力會左右課程的品質，真是不容易...身為家長坐在旁邊，我不在意孩子學到什麼，這只是興趣的深化學習，不是ISO式的投入與產出探究～有趣！就好～"

拍手～～～原來爸爸也被訓練得文筆還可以。

最後，再看一次這次的作品吧！隨機線～媽媽說：飛行人！

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蘇荷兒童美術第四堂課<協調色>．培養色調的觀念
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